Formation - Action Tuteurs en entreprise

Formation créée le 30/10/2024. Dernière mise à jour le 30/04/2025.
Version du programme : 1

Type de formation

Formation à distance

Durée de formation

8 heures (4 jours)

Accessibilité

Oui
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Formation - Action Tuteurs en entreprise


Cette formation conduit progressivement les tuteurs à analyser leurs pratiques pédagogiques dans le cadre des actions de transmissions internes auprès des nouveaux arrivants. Les sessions sont réparties en quatre modules de 2 heures étalés sur 4 mois.

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Objectifs de la formation

  • Acquérir les compétences pédagogiques nécessaires à l’exercice de la fonction tutorale
  • Partager des méthodes et des outils pédagogiques entre pairs
  • Conforter les professionnels dans leurs bonnes pratiques pédagogiques
  • Se remettre en question (si nécessaire)
  • Déployer des pistes de progrès quant aux problématiques rencontrées (individuellement et collectivement)

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tuteurs en exercice chargés de suivre des nouveaux arrivants sur divers parcours de formation
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

Approche réglementaire sur la formation professionnelle (loi du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel et ses décrets d’application)
La communication en entreprise
Les compétences, savoirs, savoir-faire et savoir-devenir
Les méthodes et outils pédagogiques
Les modalités d’accueil des nouveaux arrivants
Les parcours de formation et les alternances (Théorie / Pratique et Centre de Formation / Entreprise)
Les documents nécessaires (livret d’accueil et de suivi de l’alternants, fiches de postes, plannings …)
Les acteurs externes de la formation professionnelle (institutionnels / privés)
Zoom sur les Centres de Formation et les habilitations (diplômes, certificats …)
Les écarts intergénérationnels en entreprise

Équipe pédagogique

Jean-Michel MICHEL (Directeur opérationnel / IPRP / Référent handicap)

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Émargements numériques
  • Questionnaires / Questionnements
  • Mise en situations réelles de travail
  • Formulaires d'évaluation de la formation (à chaud / à froid)

Ressources techniques et pédagogiques

  • Analyse des Pratiques Professionnelles
  • Échanges sur les activités et les situations de travail
  • Études de cas / Retours d’expériences
  • Découverte / Lecture possible d’une documentation (références bibliographiques)
  • Co-construction / Mise en œuvre de pistes de progrès / Plans d’actions

Qualité et satisfaction

Partage de méthodes et d'outils entre les tuteurs

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Analyse des situations de travail à dominante pédagogique (en direction des nouveaux arrivants)

Capacité d'accueil

Entre 4 et 8 apprenants

Accessibilité

Toutes nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap.